Inaugurata oggi, alla Galleria Comunale “Spaziogiovani” presso l’Assessorato alle Politiche Educative Giovanili di Bari (in via Venezia 41, nel capoluogo pugliese), una mostra delle opere artistiche degli alunni delle Scuole,
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Nell’ambito del Progetto, espositivo, di Arti Visive e Letterarie, “La Via” (https://www.youtube.com/watch?v=NQL1OAwaNDs), la Chiesa Madre di Mesagne (BR) ospita, dal 18.8 al 7.9.2017, i quattro trittici, pittorici, Mariani, di suor
Il progetto, gratuito multilivello, “Maremetamare e le Storie dell’Onda” (https://www.facebook.com/fedele.boffoli/media_set?set=a.1500482729981537.1073741985.100000594746604&type=3&pnref=story – https://www.youtube.com/watch?v=TaH_Uh3WUMI), di Fedele Eugenio Boffoli, dedicato al recupero della Cultura del Mare, riprende il suo corso, nella forma “LIBERI
Il progetto espositivo, itinerante, di Arti Visive e Letterarie, “La Via” (https://www.youtube.com/watch?v=OTAOGIsbhkM – http://anforah.altervista.org/lavia/lavia.htm) giunge, dopo varie tappe, al Santuario di Santa Maria della Vena, in quel di Piedimonte Etneo
“Grande successo dell’Assemblea del giorno 21.05.2011, con la partecipazione dell’On.le Stefania Prestigiacomo, Ministro dell’Ambiente, la quale ha espresso sostegno e vicinanza alla nostra Associazione.”, riferisce in un conciso comunicato la
E’ necessario affiancare alla didattica consolidata nuove forme educative e formative basate sulla creatività. E’ quanto emerge dal Progetto pilota di Istituto “Educare alla multiculturalità e alla solidarietà”, appena concluso dalla Scuola Primaria Dante Alighieri di S. Giovanni Rotondo (FG), terra di Padre Pio, relativamente al Piano di offerta Formativa 2009/2010. Tale programma, realizzato attraverso varie attività artistiche ed artigianali interattive (mostre, performance, spettacoli, mercatini equo-solidali ecc.), all’insegna dei comuni denominatori di Bellezza, Solidarietà, Ingegno e Cultura, ha messo in relazione (con gemellaggi ed altre corrispondenze) i giovani frequentatori della Scuola con i contesti educativi, più eterogenei e svantaggiati, dell’Infanzia di realtà culturali ed etniche molto variegate
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