Notizie in Controluce

In questo periodo di difficoltà nel quale insegnanti e allievi non possono muoversi dalle loro abitazioni,
direzione e redazione della rivista “Essere a Scuola”, pubblicata da Morcelliana Scholé
mettono a disposizione di tutti gratuitamente, in formato pdf, un fascicolo speciale sulla “scuola a casa” che può rivelarsi di grande utilità

#Solidarietàdigitale

Essere a Scuola

Rivista Essere a Scuola
diretta da Pier Cesare Rivoltella

Fascicolo speciale e gratuito
La scuola a casa

Scarica il fascicolo in formato pdf

SOMMARIO

EDITORIALE
L’astrazione e la verità, di Pier Cesare Rivoltella

INQUADRATURE DI MEDIA EDUCATION
I social in tempi di emergenza, di Michele Marangi

RICERCA
Raccontare la ricerca: discorsi, catene e fake news sul virus, di Alessandra Carenzio

MENTE, CORPO, CERVELLO
Cosa vogliamo imparare da questa esperienza?, di Greta Lacchini

DIRIGERE SCUOLE E BUONE PRATICHE DI SISTEMA
E-learning: opportunità e impreparazione, di Ennio Pasinetti

DIDATTICA DELLE DISCIPLINE
La lezione a distanza dal lato del docente. Spunti formativi al tempo del COVID-19, di Enrica Bricchetto e Gianna Cannì

INQUADRATURE DI MEDIA EDUCATION
La scuola a distanza: la voce dei ragazzi, di Sara Lo Jacono

FARE COMMUNITY
Voci dal Web per la scuola a distanza. L’esperienza delle comunità on line di docenti, di Jole Caponata, Elisabetta Nanni e Federica Pilotti

DOSSIER MATERIALI E STRUMENTI
Soli in una stanza. #distantimaunitiperlascuola, di Elena Piritore ed Elena Valgolio

STORIE DELLA SCUOLA
Tra patrimonio scolastico e patrimonio familiare. Spunti didattici per creare memoria condivisa, di Francesca Davida Pizzigoni

SULLO SCAFFALE
Il rischio di allargare la forbice tra Gianni e Pierino. La scuola a distanza: attenzione al divario digitale, di Stefano Pasta

PRATICHE INCLUSIVE
Cura e responsabilità: scuola e disabilità al tempo del contagio. COVID, ovvero Costruire Opportunità e Validi Interventi anche per alunni con Disabilità, di Silvia Maggiolini

FARE SCUOLA
Tempo di fragilità, opportunità per rafforzare il ruolo educativo del docente, di Alessandro Sacchella
Dai compiti alle situazioni problematiche, di Alessandro Sacchella
Prove tecniche di “comunità educante”, di Biagio Di Liberto

DIDATTICA DELLE DISCIPLINE
Razionalizzare la realtà, di Dario Forlani e Laura Montagnoli

STORIE DELLA SCUOLA
Didattica della storia ai tempi del COVID-19. Distanza, digitale e uso laboratoriale delle fonti, di Pamela Giorgi e Irene Zoppi

DIDATTICA DELLE DISCIPLINE
Mobilità degli studenti in un’Europa chiusa in casa. Appunti di un’esperienza, di Vincenza Leone

SVILUPPO PROFESSIONALE
La scuola non si ferma. Avanguardie educative e Piccole scuole a supporto dell’emergenza sanitaria, di Elena Mosa e Letizia Cinganotto

ESSERE PROFESSIONISTI A SCUOLA
A scuole chiuse: riferimenti normativi e contrattuali, di Luisa Treccani