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Un programmatore di videogames, pubblica un racconto per ragazzi illustrato. Vi allega un CD con un authoring system, che fa aumentare il prezzo del libro, e guida i giovani lettori alla costruzione di un videogioco fai da te. Ma quello di Venturi è un progetto educativo nato per avvicinare i giovanissimi (9-14 anni) al mondo dei linguaggi-macchina nascosti dietro le interfacce grafiche attuali, divenute così intuitive per i cyberkids di nuova generazione. Dal punto di vista dell’apprendimento, il progetto può essere considerato almeno come un piacevole spunto. L’idea non è nuova se si tiene conto dei gadgets venduti insieme alle riviste d’informatica e videogiochi per appassionati. Ma “Facciamo un videogioco” narra la storia di Roberto, di 11 anni, che, lasciata la sua casa di montagna, arriva in città e viene introdotto al fantastico mondo dei videogiochi dalla sua insegnante di educazione tecnica, alla scuola media. Finalmente, grazie alla tecnologia, tutti i personaggi creati dalla sua fantasia possono prendere corpo e permettergli d’imparare, divertendosi coi suoi amici. L’ispirazione autobiografica dell’autore, informatico, imprenditore e dirigente della Koala Games, è evidente. La storia e il videogioco possono essere entrambi uno stimolo per l’intelligenza. L’iniziativa gioca sul filo dell’emozione e dell’identificazione e inaugura la prima collana della GradoZero, neonata casa editrice per ragazzi. Per leggere liberamente alcune parti del testo: http://www.koalagames.eu/exchange/Facciamo_un_videogioco_estratto_lungo.pdf